مكتبة الموضوعات
السؤال الأول
ما هي أوصافي؟ وكيف أختلف عن الآخرين؟
الموضوع الأول
أعضاء جسدي
عدد الأنشطة: 5
يتناول هذا الموضوع الأوصاف العامة للطفل مثل أعضاء الجسم والنوع كذكر وأنثى والأوصاف المميزة مثل لون البشرة، طول الشعر ولونه، الطول والوزن، مما يساعد على تطوير الطفل وعيًا بنفسه كفرد بقدرات وصفات فريدة مما يمكنه من بناء احترام الذات والهوية الذاتية.
الموضوع الثاني
حواسي الخمس
عدد الأنشطة: 5
يتناول هذا الموضوع التعرف على الحواس الخمس: البصر والسمع والتذوق والشم واللمس. من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة، سيتعلم الطفل كيفية عمل حواسه وكيف تساعده على تجربة العالم من حوله. وسوف يتعلم أيضًا كيفية استخدام حواسه لاستكشاف بيئته والتفاعل معها ، مما يساعد على تطوير الطفل وعيًا بنفسه كفرد بقدرات وصفات فريدة مما يمكنه من بناء احترام الذات والهوية الذاتية.
الموضوع الثالث
طباعي الجميلة
عدد الأنشطة: 7
يهدف هذا الموضوع إلى تنمية بعض القيم الجيدة المناسبة لمرحلة الطفولة المبكرة مثل النظافة الشخصية وأهمية التعاون واحترام التنوع والاختلاف مما يساعد الطفل أن يحقق نجاحًا في الحياة. ويمكن أن يساعده أيضًا على تطوير علاقات إيجابية مع الآخرين والعيش حياة أكثر صحة جسدية ونفسية. ويتم تقديم الموضوع من خلال قصص وأنشطة مختلفة تهدف إلى تعزيز هذه القيم وتحفيز الطفل على تطبيقها في حياته اليومية.
الموضوع الرابع
أخلاقي الحسنة
عدد الأنشطة: 10
يهدف هذا الموضوع إلى تنمية بعض الأخلاق الحسنة المناسبة لمرحلة الطفولة المبكرة مثل استخدام كلمات مهذبة واحترام الكبير والحفاظ على ممتلكات الآخرين ومن خلال تعليم الطفل الأخلاق في سن مبكرة، يمكننا مساعدته على تطوير بوصلة أخلاقية قوية من شأنها أن تخدمه بشكل جيد طوال حياتهم. ويتم تقديم الموضوع من خلال قصص وأنشطة مختلفة تهدف إلى تعزيز هذه الأخلاق وتحفيز الطفل على تطبيقها في حياته اليومية.
الموضوع الخامس
حياتي اليومية
عدد الأنشطة: 5
يهدف هذا الموضوع لبناء وعي ذاتي لدى الطفل عن حياته الشخصية بتفاصيلها ومميزاتها عن غيره من الأطفال؛ مما يساعد الطفل على تطور إدراك الطفل لنفسه والهوية الذاتية. يتم ذلك عن طريق تناول مجموعة من المواضيع التي تتناول تفاصيل حياة الطفل كوصف لمكان السكن /النادي /طريق الذهاب للمدرسة /عدد الإخوة والأخوات.
السؤال الثاني
ماذا أحب وماذا أريد؟
الموضوع الأول
هواياتي وأحلامي في المستقبل
عدد الأنشطة: 6
يتناول هذا الموضوع أهمية ممارسة الهوايات المختلفة مما يساعد الطفل على تطوير وعيه باختياراته المفضلة وأحلامه البعيدة ويساعده على تحديد هواياته واهتماماته واستكشافها، والبدء في التفكير في أحلامه للمستقبل. ومن خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة، سيتعلم الطفل عن الهوايات والمهن المختلفة، وسيتم تشجيعه على مشاركة أفكاره وتطلعاته.
الموضوع الثاني
اختياراتي المفضلة
عدد الأنشطة: 7
يتناول هذا الموضوع أهمية بناء وعي وقدرة الطفل على تحديد خياراته المفضلة والتعبير عنها. ومن خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة، سيتعرف الطفل على الاختيارات المختلفة التي يمكن اتخاذها، وسيتم تشجيعه على مشاركة تفضيلاته الخاصة.
الموضوع الثالث
ممتلكاتي وآرائي الشخصية
عدد الأنشطة: 6
يتناول هذا الموضوع أهمية وعي الطفل بممتلكاته ومن أهمها غرفته الخاصة كما يهتم هذا الموضوع بمساعدة الطفل على تطوير آرائه ووجهات نظره والتعبير عنها. ومن خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة، سيتعلم الطفل أهمية أن يكون لهم صوته الخاص وأن يشارك أفكاره ومشاعره مع الآخرين. وسوف يتعلم أيضًا كيفية الاستماع إلى آراء ووجهات نظر الآخرين واحترامها.
السؤال الثالث
كيف أحدد مشاعري وأعبر عنها؟
الموضوع الأول
تقديم المشاعر
عدد الأنشطة: 8
يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل على مشاعره و تمييزها وتسميتها ، بالإضافة إلى مشاعر الآخرين. سيتعلم الطفل أنواعًا مختلفة من المشاعر، وكيف تظهر المشاعر على تعابير الوجه ، ومن خلال استكشاف المشاعر مع الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة، يطور الطفل حس الوعي الذاتي وقدرته على بناء علاقات قوية مع الآخرين. ، كما يطور الطفل المهارات التي يحتاجها لإدارة عواطفه بطريقة صحية الذي ينعكس على علاقاته مع الآخرين.
الموضوع الثاني
الأحاسيس الجسدية
عدد الأنشطة: 5
يتناول هذا الموضوع مساعدة الطفل على تمييز احتياجاته الجسدية مثل الجوع والعطش والشعور بالبرودة أو الحرارة والاستجابة لها. سوف يتعلم الطفل أن هذه الاحتياجات مهمة لصحتهم بشكل عام. وسوف يتعلمون أيضًا كيفية توصيل احتياجاتهم للآخرين وكيفية اتخاذ الخيارات التي تدعم احتياجاتهم.
السؤال الرابع
كيف أتعامل مع مشاعري؟
الموضوع الأول
كيف أهدئ نفسي عندما عندما أكون غاضبا؟
عدد الأنشطة: 8
يتناول هذا الموضوع تعليم الطفل كيفية إدارة غضبه بطريقة صحية. سوف يتعلم الطفل عن المحفزات المختلفة التي يمكن أن تسبب لهم الشعور بالغضب كما سيتعرف أن شعور الغضب شعور طبيعي يمر به الجميع، بالإضافة إلى الطرق المختلفة لتهدئة نفسه عندما يشعر بالغضب والتعبير عن شعور الغضب بطريقة صحية وآمنة والذي ينعكس على بناء علاقات الصحية مع الآخرين.
الموضوع الثاني
كيف أسعد نفسي عندما عندما أكون حزينا؟
عدد الأنشطة: 5
يتناول هذا الموضوع تعليم الطفل كيفية التعامل مع الحزن وكيفية إسعاد نفسه. سيتعلم الطفل أن الحزن هو شعور طبيعي يمر به الجميع، وأن هناك طرقًا صحية للتعامل معه. وسوف يتعلم أيضًا أهمية الرعاية الذاتية وكيفية القيام بالأشياء التي تجعله سعيداً.
الموضوع الثالث
كيف أطمئن نفسي عندما أكون خائفا؟
عدد الأنشطة: 4
يتناول هذا الموضوع تعلم كيفية التعامل مع الخوف وكيف يطمئن الطفل نفسه. سيتعلم الطفل أن الخوف هو شعور طبيعي يمر به الجميع، وأن هناك طرقًا صحية للتعامل معه. وسوف يتعلمون أيضًا كيفية التعرف على أفكارهم المسببة للخوف والتعامل معها.
الموضوع الرابع
لماذا أعبر عن مشاعري ؟
عدد الأنشطة: 3
يتناول هذا الموضوع تعلم الطفل أهمية التعبير عن مشاعره بطريقة صحية. سيتعلم الطفل أن جميع المشاعر طبيعية وأنه من الطبيعي أن يشعر بالحزن والغضب والخوف والسعادة. وسوف يتعلم أيضًا أهمية احترام مشاعره ومشاعر الآخرين.
السؤال الخامس
كيف اتعامل مع أقراني؟
الموضوع الأول
معًا ننجح
عدد الأنشطة: 6
نشاطات بناء روح الفريق – هذا الموضوع يعطي الطفل أهم مهارات وجوده داخل مجموعة.
يتناول هذا الموضوع مساعدة الطفل على تطوير مهاراته الاجتماعية، وخاصة مهارات التعامل مع أقرانه داخل مجموعة. سيتعلم الطفل كيفية التفاعل مع الآخرين بطريقة إيجابية، والتواصل بشكل فعال، والعمل معًا لتحقيق الأهداف المشتركة. وسوف يتعلم أيضًا كيفية حل النزاعات وتقدير نجاحاته ونجاحات الآخرين.
الموضوع الثاني
مسؤولياتي تجاه أقراني
عدد الأنشطة: 5
يتناول هذا الموضوع تعليم الطفل مسؤولياته تجاه أقرانه وأصدقائه. سيتعلم الطفل كيف يعامل الآخرين بقيم وأخلاق جيدة وكيف يكونوا نافعين للآخرين. وسوف يتعلم أيضًا كيفية المشاركة وحل النزاعات كما سيتعلم الطفل حق المسلم على أخيه المسلم.
الموضوع الثالث
لست وحدي
عدد الأنشطة: 6
يتناول هذا الموضوع مساعدة الطفل على تنمية مهاراته الاجتماعية من منظور فهم أنه ليس وحده في مجتمعه. سوف يتعلم الطفل أهمية التعاون والتعاطف والاحترام. وكيف ان علاقات الطفل مع أقرانه تساعده وتدعمه.
الموضوع الثاني
حقي وحق الآخ
عدد الأنشطة: 10
يتناول هذا الموضوع مساعدة الطفل في التعرف على حقوقه وحقوق الآخرين. سوف يتعلم الطفل أن لكل شخص حقوق مثل الحق في أن يعامل باحترام. وسوف يتعلم أيضًا أنه من المهم احترام حقوق الآخرين، حتى لو كانوا مختلفين عنه. بالإضافة إلى ذلك، سيتعلم الطفل أهمية المهارات الاجتماعية مثل المشاركة، وتبادل الأدوار، والاستماع إلى الآخرين من أجل بناء علاقات صحية والحفاظ عليها.
السؤال السادس
ما هي انتماءاتي؟
وما هي مصادر هويتي؟
الموضوع الأول
الدين
عدد الأنشطة: 6
(أنا مسلم – أشهد أن لا إله إلا الله – المسلمين مثلي في العالم)
يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل بهويته كمسلم. سوف يتعلم الطفل عن المعتقدات والممارسات الأساسية للإسلام، وأهمية المسجد بالنسبة للمسلمين كما سيتعرف الطفل على وجود مسلمين حول العالم رغم اختلاف أماكن تواجدهم وشكلهم ولونهم وهيئتهم.
الموضوع الثاني
اللغة
عدد الأنشطة: 6
(أنا عربي – لغة القرآن – العرب حول العالم – لغة الضاد)
يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل على اللغة والثقافة العربية، بالإضافة إلى وجود العديد من البلدان والتقاليد المختلفة التي تشكل العالم الناطق باللغة العربية، كما سيتعرف الطفل على أهمية اللغة العربية للمسلم حيث أنها لغة القرآن والسنة النبوية كما سيتم تعزيز شعور الطفل بأهمية تحدث وتعلم اللغة العربية.
الموضوع الثالث
الموطن
عدد الأنشطة: 6
( علم موطني – خريطة موطني – المعالم المميزة)
يتناول هذا الموضوع تعرف الطفل على وطنه وتطوير الشعور بالانتماء إليه. سوف يتعلم الطفل عن جغرافيا وتاريخ بلاده وثقافتها وتقاليدها كما سيتعرف على أهم معالمها ورموزها.
السؤال السابع
ما هو تاريخي وتاريخ عائلتي؟
الموضوع الأول
شجرة العائلة وتاريخها
عدد الأنشطة: 6
(ربط الطفل بالعائلة من خلال الأحداث الماضية والأشخاص الأساسية في العائلة).
يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل على تاريخ عائلته وشجرة العائلة. سوف يتعلم الطفل عن مختلف أفراد أسرته، في الماضي والحاضر. وسوف يتعلم أيضًا عن أهمية الأسرة وكيفية تقدير تراثه العائلي.
الموضوع الثاني
مراحل حياتي
عدد الأنشطة: 9
(المراحل المختلفة في حياة الإنسان ومقارنة بين الولادة والشباب والشيخوخة مع التركيز على حياة الطفل الشخصية).
يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل بالمراحل المختلفة في حياة الإنسان ومقارنة مراحل الولادة والشباب والشيخوخة. سيتعلم الطفل أيضًا عن حياته الشخصية وكيف تغيرت ونمت بمرور الوقت وكذلك سيقارنها الطفل مع مراحل نمو الكائنات الحية الأخرى.
الموضوع الثالث
آدم جدنا الأول
عدد الأنشطة: 3
(عرض سريع ومجمل لبعض مشاهد بداية الخلق المتمثل في خلق سيدنا آدم).
التعريف: يتناول هذا الموضوع تعريف الطفل على نبي الله آدم عليه السلام، وأنه جدنا الأول. سوف يتعلم الطفل عن قصة خلق سيدنا آدم، وأن كلنا نعود له في النهاية كجدنا الأول.
ادخل معلوماتك للحصول على النشاط المجاني
شكراً لك
تم أيضا إرسال لك رابط للأنشطة على بريدك الإلكتروني